Лечение заикания (логоневроза) в Саратове

Образование:

• Энгельсский медицинский колледж, квалификация – фельдшер общей практики, диплом с отличием, 1994–1998 гг.

• Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского. психолог, 1999–2006 гг.

• Центр проблем аутизма: образование, исследования, помощь, защита прав, Moreno – Institut Moskau – Heidelberg, семинар – тренинг «Работа специалиста с семьёй ребёнка, имеющего ментальные нарушения и психологическая поддержка семьи», 2012 г.

• Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, дефектология, 2016 г.

• Центр современных технологий обучения Логоинф, повышение квалификации «Особенности артикуляционной работы при тяжёлых нарушениях речевого развития», 2018 г.

• Самарский социально – педагогический колледж, повышение квалификации «Современные подходы к преодолению нарушений произносительной стороны речи при дизартрии», 2019 г.

Образование:

• АНО ДПО «Международный институт развития образования», программа «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» и «Работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития», 2024–2025 гг.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология ПРОФ», курс «Логопедия», 2024–2025 гг.

• Дефектология Проф, программа профессиональной переподготовки «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» и «Работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития», 2024–2025 гг.

Образование:

• Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, профессиональная переподготовка по программе «Современное дошкольное образование», 2019–2020 гг.

• Гуманитарно-технический университет, профессиональная переподготовка по программе «Педагогическое образование: тьюторское сопровождение в образовательной организации», тьютор, 2021 г.

• Северо-Западная академия ДПО и профессионального обучения, профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование. Организация обучения, коррекция нарушений развития и социальная адаптация лиц с ОВЗ», педагог-дефектолог, 2021–2022 гг.

Опыт:

• Мадоу 183, города Тюмени, воспитатель, Тьютор, 2019–2023 гг.

• Мадоу 133, города Тюмени. Учитель-дефектолог, 2023–2024 гг.

• Логопедический центр «Мадагаскар» — 2 года.

Достижения:

• Детский сад № 183 г. Тюмени, благодарственное письмо за индивидуальный подход, внимательность и бережное отношение к детям, 2022 г.

• ИМЦ г. Тюмени, доклад на III Научно-практической конференции работников образования «Профессионально-личностное развитие педагога: от выбора механизмов мотивации и рефлексии достигнутых результатов к проектированию новых „вершин“», 2023 г.

• Муниципальный этап регионального конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог года», победитель в номинации «Развитие коммуникативных навыков у детей с ОВЗ с множественными нарушениями развития и с поведенческими расстройствами», 2025 г.

Образование:

• Вольский педагогический колледж имени В. И. Панферова, 2013 г.

• Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, специальное (дефектологическое) образование, 2015–2018 гг.

• Саратовский областной институт развития образования, программа «Организация логопедической работы в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов», 2021 г.

Опыт:

• Самозанятый — 7 лет.

Достижения:

• Благодарность Главы Балаковского муниципального района за добросовестный труд, высокое профессиональное мастерство, ответственное исполнение должностных обязанностей, активное участие в общественной жизни Балаковского муниципального района, 2024 г.

Образование:

• МГПИ им. Ленина, дефектологический факультет, 1978–1983 гг.

• Высшая категория. Почетный работник общего образования, 2002 г.

Опыт:

• Учитель-логопед — 38 лет.

Образование:

• АНО ВО «Социально-гуманитарный педагогический университет», специальное (дефектологическое) образование по профилю «Учитель-логопед», 2021–2022 гг.

• АНО ДПО «Логопед плюс», программа «Заикание у школьников и младших школьников. Механизмы, проявления, обследование, коррекционная работа», 2023 г.

• Московский институт психоанализа, специальное (дефектологическое) образование, нейродефектология, магистратура, 2021–2024 гг.

• Специальное (дефектологическое) образование, направление «Логопедия с основами прикладного анализа поведения», бакалавр, 2020–2024 гг.

• Логопед Плюс, практический курс, логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС, 2024 г.

• Центр патологии речи и нейрореабилитации Департамента здравоохранения г. Москвы, программа повышения квалификации «Медицинская логопедия», 2025 г.

• Московский областной научно-исследовательский институт имени М. Ф. Владимирского, программа «Афазиология: патогенез, клиника, диагностика и дифференциальная диагностика, реабилитация больных с афазией», 2025 г.

Опыт:

• Репетитор онлайн — 4 года.

• Центр развития речи, г. Саратов, 2022–2023 гг.

• Частная практика — 3 года.

Образование:

• Саратовский государственный национальный исследовательский институт им. Н.Г. Чернышевского, психология, бакалавр, 2014–2018 гг.

• Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, программа «Воспитатель дошкольной образовательной организации», 2020–2021 гг.

• Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, направление «Специальное (дефектологическое) образование», 2021–2023 гг.

• АНО ДПО «Логопед плюс», методика «Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых расстройств у детей и взрослых», 2022–2023 гг.

• Международный образовательный портал «Солнечный Свет», вебинар «Профилактика и коррекция нарушений письменной речи (дисграфия)», 2024 г.

• Образовательный стандарт, программа «Медицинская логопедия», 2024 г.

• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, подготовка к школе, нейропсихологический подход (с 2024 г.).

• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, основы АВА-терапии (с 2024 г.).

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Запуск речи у детей с задержкой речевого развития с помощью игр и игрушек», 2024 г.

Опыт:

• МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 137», 2021–2022 гг.

• МАОУ «Прогимназия № 237 "Семицветик"» — 1 год.

Образование:

• Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – преподаватель психологии и педагогики, 1991 г.

• Факультет дефектологии, специальность – логопед, психолог, педагог-дефектолог, 2005 г.

• ВГАППССС, курс «Психосоматические расстройства функциональных систем организма у взрослых; клиника, диагностика, психотерапевтическая помощь», 2019 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (воспитатель, логопед в детском саду) — 32 года.

• Опыт репетиторства — 11 лет.

Образование: Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет психолого-педагогического и специального образования, специальность – логопедия (2014 г.).

Сертификат об окончании курсов «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии» (2013 г.).

Опыт преподавания – с 2013 года (в детском саду).

Опыт репетиторства – с 2010 года.